De los buenos ejemplos educativos hay que aprehender. Ecuador para observar y contextualizar- Jose López Ebratt

Aunque nos cueste , reconozcamos y retomemos las acciones de Rafael Correa en ECUADOR CON RESPECTO A LA EDUCACIÓN :"Ha invertido 30 veces más que los últimos siete gobiernos juntos en este frente. Decretó el cierre de 14 universidades por falta de calidad académica y becó más de 5.000 estudiantes para que estudiaran en las mejores universidades del mundo. Como si fuera poco, ayudó a bajar la tasa de interés del crédito educativo del 12 % al 4,6 % y eliminó la deuda por mérito académico. 

Correa, además, instrumentó el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión, que ha permitido duplicar la matrícula de ciudadanos afrodescendientes, indígenas y de las personas pertenecientes a los estratos más pobres del Ecuador (…) Ecuador es el país con mayor participación de pobres en educación superior en América Latina (26 %), por encima de Chile y Argentina”.

Sobre el tema el particular , el periodista Helio Ortega , expresó " Jóse , buen dato. En Colombia no podemos esperar se siga el ejemplo, con los gobiernos neoliberales (el control de la economía en manos del capital privado y no del Estado. donde han implementado políticas de comercio libre, desregulación, privatización de empresas públicas, baja inflación, el movimiento libre de capital y presupuestos equilibrados, es decir se gasta lo que se recauda en impuestos). Debemos procurar un gobierno con otra ideología económica. Formas económicas alternativas, en las que el mercado está subordinado a los derechos humanos, la justicia para todas y todos y la sustentabilidad medioambiental.

De acuerdo en lo fundamental con Helio Ortega , pero creo que podemos empezar a manejar matices , rasgos , hasta adentrarnos en el espíritu de la revolución educativa Ecuatoriana. La inversión con destino a propuestas inteligentes se puede aumentar si ,desde lo local , con Concejales estructurados , se prioriza el tema educativo. Las propuestas deben atacar la pasividad , el estatismo, e insertarse en la innovación social , herramienta fluida que permite mayor competitividad .

La realizadora de televisión Myriam Gazabon ,Colombiana residenciada en Ecuador  argumenta su punto de vista. Teacher yo llegue a este país hace más de 10 años, era un país donde la corrupción era pan de cada día. La OFICINAS PUBLICAS estaban sin tecnología, en un espacio deplorable y para yo poder tener derecho a mi residencia tuve que dar dinero a todos esos empleaos públicos para tener mis documentos. La atención era hasta la 4 de la tarde pero ellos hasta las 3:30 no atendían a nadie. Eran los dueños de todo. La POLICIA era el que mandaba en este país, tenían aduanas, matriculaciones, licencia y miles de cosas más. Eran los dueños de la autoridad. El país fue creciendo sin rumbo. La EDUCACION era lo peor, eran los PROFESORES PUBLICOS dueños de la educación, chantajeando al gobiernos cada vez que lo deseaban, trabajan pocas horas, sacaban a los estudiantes hacer manifestaciones, y lo peor era que dominaban al gobierno. La UNIVERSIDAD CENTRAL, era dueños los del MAGISTERIO DE LA EDUCACION, ellos decían en que invertir, a quien emplear y quienes entran, y al año no se terminaban las piedras, quemas de buses y manifestaciones. Y tenían ni posgrado y para que decir lo demás, no sabían ni utilizar las computadoras, menos la tecnología. Y que podemos decir de la SALUD, triste en esa época. Aquí mandaban las clases políticas de siempre, los adinerados dueños de los medios de comunicación, fundaciones, etc. Que puedo decir de los BANQUEROS que se robaron el dinero el pueblo cuando lo congelaron y pasaron a la dolarización, hoy están protegidos y viven en los EEUU. Muchos personas se suicidaron, murieron porque sus pocos ahorros los perdieron y no tenían con que comer. Y lo más duro CARRETERAS! Eran las peores, lo habían vías, no existía desarrollo para las partes urbanas, todo ese dinero se lo robaron. Se tenía que comprar energía a Colombia, Perú y Brasil. El PETROLEO lo manejaban los EEUU con la ayuda de los gobiernos del momento. EL CONGRESO. Después de sacar una nueva constitución, solo hay en el congreso SENADORES, nada de congresistas. Les bajo el sueldo y ahora con la nueva constitución perdieron muchas potestades porque eran ellos lo que nombraban y bajan presidente. EL DEPORTE. Me quedo sin palabras.

Nunca he trabajado en puestos públicos, nunca me he inclinado hacia una clase política, pero hoy por hoy he votado por la lista 35 la lista de ALIANZA PAIS. La del partido del actual gobierno RAFAEL CORREA. Porque:

1. OFINAS PUBLICAS: las modernizo, le dio la tecnología de punta. Instalaciones de primer a nivel NACIONAL.

2. POLICIA: ahora cumplen la función de salvaguardar el orden a nivel nacional, y no tienen ningún puesto público.

3. EDUCACION: Avaluó a los profesores, los que no pasaron le dio un año para volver a presentar la evaluación. Los que ya estaban por años se jubilaron, porque ahora deben tener hasta 4 niveles para ocupar esos puestos. Los envió a que supieran manejar computadores y otros elementos tecnológicos.

4. La UNE (Organización de profesores) La Señora MERY SAMORA le dieron 8 años de cárcel, por sacar a los estudiante en el 30 S cuando quisieron destituir a Correa. Ella era la que se tomó el SENADO.

5. LA UNIVERSIDAD CENTRAL. Desapareció la FEGUE. Lo peor era el terror dentro.

6. LOS COLEGIOS PUBLICOS. Son los mejores en la actualidad, con instalaciones de primer y con la alta tecnología. Es así que muchos colegios privados han tenido que cerrar porque muchos padres han puestos a sus hijos en esta educación del milenio. Esto lo veremos en 5 años. Los mejores puntajes de la educación son premiados con becas para estudiar donde quieran. Está creando tres universidades del milenio, donde sacaran los mejores profesionales. Cerraron a instituciones que solo por dinero daban títulos. Evalúa por niveles las actuales universidades. La idea de este gobierno es que Ecuador este entre la mejores Educación del mundo. ETC.

7. SALUD. Creo orden, es la que más le ha costado luchar. Los médicos han sido evaluados y les ha exigido 8 horas de trabajo y los dueños de la medicina ya han salido paulatinamente.Pero este si es su primordial esfuerzo para este nuevo periodo.

8. BANCOS, ahora si están siendo controlados. Se ha luchado para que los banqueros regresen paguen por todo el daño hecho, pero los EEUU no lo permite.

9. VIAS. Se tiene las mejores carreteras de Latinoamérica, increíble ver como este país se ha desarrollado con están grande obras. A los contratistas se le ha exigido trabajar las 24 horas y han sido sancionados los que no han cumplido con su calidad y tiempo de entrega.

10. El PETROLEO es administrado ahora por los Ecuatorianos y con ella están construyendo 6 hidroeléctricas, en dos años tendremos energía para cocinar y desaparecerá el subsidio del GAS porque se lo están llevando para Colombia y Perú.

11. DEPORTE, es así que el año 2013 se empezó a ver los resultados, instalo el ministerio del deporte y pudieron sacar a un dirigente que se creía dueño de todo y que para poder salir un deportista era chantajeado económicamente. Se le está dando un sueldo a los mejores deportista para que no tengan que trabajar y se dediquen al deporte y que vengas con medallas en las próximas olimpiadas.

En fin Tcaher se me queda mucho como el tema de los Discapacitados. Otro logro más. El tema del Vicepresidente que si funciona cuando se trabaja en equipo.

Lo que si tengo que acotar es la INSEGURIDAD. Triste ver como cada día los que se vive en Colombia, en el Perú y el resto del mundo está llegando.

Muy amable Myriam...confirmamos y no es nuestra afirmación un lugar común, que la educación por fuera del estrecho cuadrado que manejamos en la actualidad , dispara la competitividad de una región. Deseo compartirles parte de una nota que escribí al respecto: "El progreso académico de los estudiantes está relacionado con el rigor" expresó a modo de sentencia el profesor Richard Arum , autor de "A la deriva académicamente :Aprendizaje limitado en las universidades" y cuya exposicición se adelantó en el IV Seminario Internacional de la calidad de la Educacióndel Icfes recientemente . Cuando el profesor Arum amarró la calidad al rigor tocó las fibras más sensibles de universidades Colombianas, no todas para bien del sueño competitivo , que manejan ESPACIOS FLEXIBLES para que que el joven mejore la calificación a costa de su real capacidad y cantidad de aprehensión.

Preocupa que la ausencia de rigor , entiéndase para nuestro entorno como nivel de exigencia , reduce las posibilidades de inserción laboral de éxito del egresado toda vez que su modus operandi durante su proceso académico fue el de entregarse a la permisividad y sumisión institucional que priorizo lo gaseoso , periférico , por encima de la exigencia , calidad conceptual ,investigación , cotejación con el entorno ,producción intelectual y disponibilidad de tiempo completa al proceso de aprendizaje.

@joselopezebratt